谈病理教学如何从专科向本科转变
作者机构：川北医学院病理学教研室
出 版 物：《川北医学院学报》 (Journal of North Sichuan Medical College)
年 卷 期：1988年第2期
页 面：46-48页
摘 要：八五年春,我校由大学专科升格为大学本科后,学校的层次发生了改变。摆在我室面前的首要任务是病理教学如何实现从专科教学向本科教学的转变。几年来,我们从教学指导思想、教学方法和教学内容方面进行了实践,收到初步的成效。下面谈谈实现这一教学转变的几点体会。一、指导思想必须来一个转变随着学院的升格改制,学制、专业、招生对象、课程设置、教学内容、培养目标均发生了相应的变化。为了适应这一变革,首先要求教师在教学指导思想上来一个转变。因为本科教育不仅是课程内容和学时的增
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