《学记》蠡测

作     者：周祺家 

出 版 物：《中州学刊》 (Academic Journal of Zhongzhou)

年 卷 期：1982年第1期

页      面：153-158页

学科分类：0303[法学-社会学] 03[法学] 

主　　题：《学记》 教学论 化民成俗 良冶 教师的作用 

摘      要：《学记》是我国历史上最早而又完备的一篇教育专著。它大约产生在战国末年至汉初之际,作者迄今不详。有人认为是荀子学派的作品,有人认为是孟子学派乐正克所作,似乎都根据不足。本文不打算从这方面进行探讨,而单就其内容谈些粗浅看法。 一 《学记》是儒家论大学教育的文章,从教育目的、学校制度、教学原则到教学方法等,都进行了比较充分的论述,但比较起来,在教学论和教师论方面,则有更多深刻的意见。 《学记》开篇就论述了教育的目的和作用:“……君子如欲化民成俗,其必由学乎。玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。在论述学制时又进一步指出:“夫然后足以化民成俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。从此我们可以看出,《学记》认为教育的目的和作用,乃是“化民成俗、“建国君民。我认为这是儒家关于教育的目的和作用的最完备说法。孔子曾说:“道之以