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试用新教材教学的点滴体会(摘要)

作     者：北京师范学院代数教研组 

出 版 物：《齐齐哈尔师范学院学报(自然科学版)》 (Journal of Science of Teachers College and University)

年 卷 期：1989年第1期

页      面：87-87页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：代数课 数学课 抽象代数 近世代数 中学数学 

摘      要：关于高师数学专业代数课的教材改革,我们打通了“高代和“抽代的习惯分界,已编写了高师代数课必修课部分教材初稿。通过近两年在不同年级的试用,使我们的认识进一步深化,有下列几点体会: 1、注意联系学生实际水平加强与中学数学的衔接,有利于提高教学质量。

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