如何科学地使用场地
作者机构：河北唐山市开滦二中
出 版 物：《中国学校体育》 (China School Physical Education)
年 卷 期：1990年第5期
页 面：37-38页
摘 要：(一)要精心设计场地场地设计是备课工作中的重要环节.场地设计应根据教材内容、教学任务和组织教法,并结合学校设施情况,以及不同年级的实际情况,进行全面考虑,统筹规划,制定方案,尽力达到:1.有利于教师的讲解、示范、组织、观察、指导。2.有利于学生互相观摩和练习。3.有利于集中注意力。4.有利于增大课堂教材的容量.5.有利于增大课的密度。6.有利于激发兴趣,活跃学习气氛。7.有利于培养美感,陶冶情操.8.有利于安全卫生,并培养卫生习惯。9.有利于增添练习的安全感,排除畏惧心理.10.有利于排除干扰,不受外界影响.11.有利于培养组织性、纪律性。12.有利于因地制宜,充分发挥自然条件的优势。
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