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我们在英语教学中的一点体会——运用形、音、义的对比

作     者:彭永祥 何义芳 

作者机构:河北化工学院外语教研室 

出 版 物:《河北化工学院学报》 

年 卷 期:1980年第2期

页      面:152-158页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:发音 前缀 词缀 外语教师 外语教学 语音 词形 词类 词法 单词 词汇 

摘      要:我们在多所高等院校讲授英语的时间已经很久,但经验还是有限的。现在我们把运用对比的情况简单地谈一下。在不断的教学实践中,我们体会到,所教的对象,无论是初学的人,还是具有一定外语基础的人,所教的课程无论是科技英语,还是外语院校的专业英语,都是一样,那就是:对比研究(Comparative study)确是一种很有益的方法,它起着相当大的作用。词汇方面的对比可以说是其它方面对比,如:修辞润色(figures of speech),写作方法(art of writing),以及文章体裁(prose style)等的第一步。

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