智力开发的完整性与教学工作的整体性
出 版 物：《现代中小学教育》 (Modern Primary and Secondary Education)
年 卷 期：1987年第3期
页 面：106-107页
摘 要：在教学改革的过程中,把智能开发作为一项重要内容,已经取得了比较好的效果。但是在认识上、理论上和实践上,我们认为还有进一步研究的必要。人的心理结构,包括认知系统与动力系统,或者叫做智力因素与非智力因索。在智能开发中,非智力因素起着极为重要的作用,它是智能发展的内在动力。智力因素与非智力因素是有机联系、相互制约、共同存在于人的心理结构这个大系统中的两个子系统。它们在人的认识和活动
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