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如何编拟高中数学试题

作     者:高明生 

作者机构:湖南省祁东县育贤中学 

出 版 物:《中学数学教学参考(上半月高中)》 (Maths Teaching in Middlg Schools)

年 卷 期:2008年第9期

页      面:52-53,56页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:数学试题 编拟 高中 能力发展 知识点 教师 学生 解答 

摘      要:编拟试题教师各有方法,就目前的情况看,笔者建议多从能力发展的角度去编拟,一个分析,一个目的,通过分析使学生能得到发展.笔者认为可以从涉及的知识点,易于出错的地方,解答本题的关键,解答此类问题的诀窍等方面人手.编拟试题的目的是促进与改善教师的教与学生的学,既是对已学内容的分析,也是对后面教学的指导,通过编拟试题,

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