检验班开展《微检》第二课堂的作法与体会
作者机构：510315 解放军广州医学高等专科学校医学检验教研室!广州
出 版 物：《分子影像医学杂志》 (Journal of Branch Campus of the First Military Medical University)
年 卷 期：1998年第2期
页 面：140-141页
学科分类：10[医学]
摘 要：为了培养适应刀世纪需要的实用型人才,突出中等医学教育中“知识、技能、态度三方面的培养（’）,我们对96级检验班的《微生物学及微生物检验学》（简称《微检》）课程,开展了第二课堂,通过多种围绕课堂教学,融知识性、趣味性于一体的第二课堂活动,巩固了课堂教学的知识,拓宽了学生的知识面,培养了学生的动手能力及对本专业的热爱,获得师生一致好评,取得良好效果。l 具体作法1.l 用讲座形式补充某些新内容 我们采用以介绍各种新理论、新技术、新方法为主要内容的专题讲座,注意学科知识与新进展相结合
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