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对高等院校《法律基础》课若干教学问题的理性思考

Reflections on the Teaching and Learning of Basis Knowledge of Law in Universities

作者：罗晨韵 LUO Chenyun

作者机构：山东大学法学院山东济南252000

出版物：《济宁师范专科学校学报》 (Journal of Jining Teachers College)

年卷期：2005年第26卷第6期

页面：29-31页

学科分类：0301[法学-法学] 03[法学]

主　　题：高等院校《法律基础》课教学思考

摘要：《法律基础》课的地位和教学目的的设定,教学方法的选择与运用,这门课的教学方法仍应以讲授法为主,同时辅之以课堂提问法、案例教学法、课堂讨论法、自学指导法、感性教学法、“诊所式教学法等方法,采用启发式的教学方式,使教与学真正做到互动。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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