临床护理技能课程的构建与应用
Construction of Clinical Nursing Skill Course and Application作者机构：哈尔滨医科大学分校护理系黑龙江鸡西158100
出 版 物：《护理学杂志（综合版）》 (Journal of Nursing Science)
年 卷 期：2003年第18卷第9期
页 面：652-654页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：黑龙江省教育科学研究"十五"规划项目(0124099)
摘 要：目的提高专科护生临床护理技术操作能力。方法将内、外、妇、儿、五官科护理学中的各项操作技术进行优化、重组为“临床护理技能,应用于2001级专科护生(观察组)的教学实践,授课毕进行问卷调查,并与采用传统教学法的2000级专科护生(对照组)比较理论、操作考试成绩,结果各项考试成绩观察组均显著高于对照组(均P0.01),大部分护生认为课程改革很有必要,非常喜欢学习训练方法,增强了自信心及动手能力等。结论优化、重组临床护理技能课,改革教学方法,有助于培养富有创新精神的应用型高级护理人才。
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