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问题描述:
T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016 范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
作 者:黄利华 程橙
作者机构:湖北襄樊湖北化纤总公司子校
出 版 物:《中学物理》
年 卷 期:1996年第2期
页 面:29-30页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:图解法 电流强度 液体体积
摘 要:图解法是研究和解决物理问题的方法之一,它是在某些问题中对各量之间的关系,通过作图分析、比较从而得出答案的,图解法直观简便,既免除了数学运算,又能开拓思路。下面举几例说明图解法的运用。例1 甲、乙同学从跑道一端前往另一端,甲在全程时间一半内跑,另一半时间内
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