作 者:李作龙 刘更
作者机构:北京市海淀区教师进修学校 北京市海淀区教师进修学校
出 版 物:《生物学通报》 (Bulletin of Biology)
年 卷 期:1986年第9期
页 面:34-36页
主 题:生物绘图 对象 线条 国画技法 铅笔 草履虫 原生生物 形态结构 图纸 中学 中等学校
摘 要:目前初、高中生物实验内容,常要求学生画出实验观察对象的各种图形,对提高实验质量和效果具有重要意义。通过绘图能够培养学生以科学观点对实验对象进行观察、思维和表达的能力,进一步巩固基础知识和基本技能。因此,在生物实验课中,除按照操作规范辅导学生