殖民地印度东西方教育之争及教育西方化的形成
Orientation of Education in Colonial India During the 19th Century出 版 物：《南亚研究》 (South Asian Studies)
年 卷 期：1992年第2期
页 面：65-72+3页
核心收录：
主 题：印度 南亚 英国东印度公司 补助金制度 学派 马德拉沙 麦考莱 殖民地 梵语 西方传教士 西方化
摘 要：一、殖民地初期的教育在殖民地初期,印度实施初等教育的主要机构仍是原有的麦克台卜(mactab,伊斯兰教小学)和婆达沙拉(pathshala,印度教小学),它们遍布全国。这些学校一般都只有一个教师和十几个学生。教学用语因地而异,或梵语、孟加拉语、印地语或波斯语等。教学内容主要是简单的读写算知识和宗教知识。此外,作为高等教育中心的维德亚拉亚(vidyalaya)和马德拉沙(madrassh)这时也还较普遍,但其规模已经很小了,有的只有几个学生。例如,在190所维德亚
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