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思维的“最近发展区”及其开发

作     者：付海伦 

作者机构：中科院自然科学史研究所 

出 版 物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期：1996年第7期

页      面：4-5页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：最近发展区 教育工作者 自然科学史研究 教学层次 解题策略 化归 前苏联心理学 最佳期 实践证明 积累知识 

摘      要：思维的“最近发展区及其开发中科院自然科学史研究所付海伦当前，培养学生数学思维能力的问题越来越引起广大数学教育工作者的重视．随着现代数学教育改革的不断深入，数学思维的培养和训练日益成为人们关注的热点．实践证明。数学教学因素是促进数学思维发展的一个重要...

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