时代的急剧变化与人才的自适应能力

作     者：许常凯 

作者机构：长沙铁道学院土木工程系建筑学教研室 主任、讲师 

出 版 物：《高等工程教育研究》 (Researches in Higher Education of Engineering)

年 卷 期：1986年第1期

页      面：40-42页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：数学方法 自适应能力 知识面 基础科学 骨架 教育界 三原色 

摘      要：时代正在向教育界挑战,知识“爆炸,使人们无法按常规全部吸收知识;知识老化,又使已学得的知识迅速失去实用价值,两者的叠加,更使我们的教育难以应付,学制又不宜延长,因为人们的创造年华十分短暂而宝贵。科学在分化,社会的分工也正在专门化,然而每个专门化的知识结构又在扩大综合。过去学校培养的是各种专门人才,知识结构比较固定。但是,社会的职业分工正出现前所未有的频繁变更,早在科学技术还不十分发达的1949～1965年之间,美国已有八千种职业消失,同时又出现了六千种新的职业。为此,许多未来学研究者指出,按目前特定需要而接受专门教育的青年人,很可能在开始他们的事业时,发现已无对口的职业可就了,相