重视对假说的讲解
作者机构：东南大学动力系
出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)
年 卷 期：1996年第2期
页 面：83-84页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：刘雅 科学方法 传热学 传热传质学 普朗克定律 能量子 普朗特 创新思维 创造性思维 物理学家 古典物理学 经典物理学 数学分析
摘 要：重视对假说的讲解刘雅琴在讲课中，有时候，小题目也能做大文章。譬如，重视对假说的讲解，无论对充实学生的知识储备，还是强化对学生科学思维和科学方法的训练，都有以小启大的作用。几乎在各门课程的教学内容中，都存在大量的假说。如果不特别强调，学生往往会把这些假...
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