咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >教师职务任职资格评审定量标准的探讨 收藏

教师职务任职资格评审定量标准的探讨

作     者:邢殿阁 韦纪远 王守实 于忠坤 

作者机构:吉林工业大学 

出 版 物:《吉林工业大学学报》 (Journal of Jilin University of Technology)

年 卷 期:1986年第4期

页      面:122-130页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:职务任职资格 教师职务 政治思想 资格评审 工作量 劳动量 综合评价法 总体最优标准 外语成绩 模糊评判法 学术论文 科研成果 科技成果 定量标准 

摘      要:本文在总结以前多次职称评定工作中的弊端的基础上,对用定量法评审各级教师职务任职资格进行了初步探讨.认为根据系统工程,一个人各方面的条件可以看成是一个系统,采用综合评价法进行教师任职资格评审是科学的可行的.此综合评价法是定性与定量的综合,对综合定性部分设立槛值,定量部分赋值计算,对确切的条件用数字解析式表达,对不确切的条件采用模糊评判法,最后编制程序输入计算机进行计算.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分