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我怎样进行初中语法教学的

作     者:阳作华 

出 版 物:《语文学习》 (Chinese Language Learning)

年 卷 期:1954年第7期

页      面:40-44+35页

主  题:语法教学 完整句 

摘      要:我们学校里的语文教员;过去对於语法的重要性认识不足,总以为:第一、讲语法,名称术语一大堆,学生记不住;第二、学生在词句上犯的毛病很多,应尽连有效地解决,而语法知识是有严密的系统的,不能在很短时期内加以利用,这不是远水不解近渴吗?於是,有的人就对通过语法知识的传授来提高学生鉴别词句正误的能力怀疑起来了。

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