关于《内蒙访古》主旨的质疑
作者机构：湖北省襄樊五中
出 版 物：《语文学习》 (Chinese Language Learning)
年 卷 期：1989年第10期
页 面：16-17页
主 题：赵长城 民族文化交流 昭君墓 民族团结 内蒙访古 三道防线 自然段 历史学家
摘 要：翦伯赞的《内蒙访古》(节选)是修订版高中语文第三册的一篇讲读课文。这篇课文的主旨是什么?新版《教学参考书》概括此文鲜明的主旨是表达了作者促进各民族文化交流,加强民族团结的强烈愿望。这样概括是否片面了呢? 文章的主旨应该从全文的内容中概括出来,而不应该从文章内容的某一侧面中概括出来。就散文而言,还要特别注意弄清作者的思路,我们且看这篇课文的内容和作者的思路究竟如何。
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