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克服中国古代史教学中公式化缺点的一些做法

作     者：徐殿文 

作者机构：河北省保定师范 

出 版 物：《历史教学(下半月刊)》 (History Teaching)

年 卷 期：1962年第1期

页      面：61-63页

主　　题：农民起义 概念 济时 农民运动 思维形式 私营手工业 农民战争 封建社会史 两宋时期 

摘      要：在中学历史课本里,中国封建社会史部分,是按照朝代顺序进行叙述的。有些历史现象,如统一和分裂、农民战争、统治阶级的改革、封建经济的发展等问题,在教学中不断遇到。对于这些历史现象的分析和阐述,如果只注意矛盾的普遍性,忽略矛盾的特殊性,就不能使学生正确认识中国封建社会历史的发展规律,容易使他们形成千篇一律的理

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