幼儿性别角色的形成与早期家庭教育的关系
作者机构：渭南师专教育心理教研室
出 版 物：《渭南师范学院学报》 (Journal of Weinan Normal University)
年 卷 期：1997年第2期
页 面：94-96页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：作为幼儿是如何意识到自己的性别，并逐渐形成了符合社会标准的男女性别角色行为的呢？文章认为早期家庭教育在幼儿性别角色的形成中起着十分重要的作用，并告诫年轻的父母们，应该在早期家庭教育中重视幼儿性别角色形成的问题。
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