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’95年高考化学难题分析和对教学的启示

作     者:何立琳 

作者机构:湖南醴陵市一中 

出 版 物:《化学教育(中英文)》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期:1995年第12期

页      面:12-14页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:稀有气体元素 高考化学 共价半径 金属半径 中学化学 

摘      要:’95年高考化学难题分析和对教学的启示何立琳(湖南醴陵市一中412200)’95全国高考化学试题构思更加新颖、巧妙、灵活,因而难度相对提高,选拔功能增强,是一份有特色的好试卷。本文对考生较普遍认为“难的第1、31等题的难点作些分析,对今后的比学教学...

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