谈英语教学中培养学生根据上下文推测词义的技巧
作者机构：青海大学外语教研室
出 版 物：《青海大学学报》 (Journal of Qinghai University)
年 卷 期：1995年第4期
页 面：71-73页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：阅读能力是语言能力的重要方面.如何培养学生的阅读能力是我国大学英语教学中急待解决的问题.本文介绍了利用上下文线索、构词法和经验图(背景知识构架)推测生词词义三种技巧,以培养学生独立的、高效的阅读能力.
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