论大学地理多媒体教学的误区
作者机构:韶关学院旅游与地理学院广东韶关512005
出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期:2012年第22期
页 面:216-217页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:多媒体教学已经在大学地理教学中被广泛应用。但实践中大学地理多媒体教学中存在着忽视传统教学手段、忽视师生交流、教学容量过大、教学设计不合理、技术能力不足等误区、必须在教学中加以留意和改进。