IT类专业大学生创业教育与实践工作初探

作     者：高海波 林淑玲 

作者机构：河北软件职业技术学院河北保定071000 

出 版 物：《沿海企业与科技》 (Coastal Enterprises and Science & Technology)

年 卷 期：2011年第11期

页      面：119-120,F0003页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：本文为2010年河北省高等学校人文社会科学就业专项立项课题“IT类高职院创业教育与创业实践研究”成果 课题编号:JYZX201015 

主　　题：IT类 创业教育 课程体系 

摘      要：在大学生中开展创业教育是我国高等教育和经济社会形势发展的迫切需要,各高校开展创业教育的现状不容乐观。社会和学生对创业的需求,要求高校教育必须进行及时的改革,转变教育思想,改革人才培养模式,在教学内容、教学方法、课程设置等方面进行探索、革新,通过开展创业教育,开发和提高学生的创业基本素质,培养和提高学生的生存能力、竞争能力和创业能力等,成为复合型人才,由＂求职者＂转变为＂创业者＂。文章分析我国开展大学生创业教育的重大意义,对于IT行业具有易自主创业的特点,提出在大学教育上采用＂能力提高模块＂课程体系,在培养模式上采取渐进式模式的创业教育体系架构的新模式,通过整合给予学生创新思维、系统思维、团队思维、商业思维等方面的提高,并就如何通过创业实施保障与资源整合来解决大学生就业等问题进行探讨。