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马里兰大学图书馆学硕士项目介绍及思考

Thinking on Reformation of University of Maryland iSchool's MLS Project

作     者:张明平 ZHANG Ming-ping

作者机构:湖北工程学院图书馆湖北孝感432000 

出 版 物:《四川图书馆学报》 (Journal of The Library Science Society of Sichuan)

年 卷 期:2016年第5期

页      面:94-97页

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

基  金:湖北省教育科学"十二五"规划2013年度课题"大学生心理健康教育课‘教学做’一体化教学模式的研究与实践"(2013B196)的研究成果之一 

主  题:图书馆学硕士项目 iSchool 变革 

摘      要:在iSchool运动指导下,马里兰大学信息研究学院围绕使命与价值、教学与课程设置等内容进行全面变革,并于2014年联合IPAC提出MLS重新展望项目,项目体现了图书馆学与信息科学学科发展的跨学科、综合性、人本化发展趋势,为国内图情专业的创新发展提供借鉴。

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