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如何带领学生赚取习作的“第一桶金”

作     者:闫春兰 

作者机构:江苏省如皋师范学校附属小学 

出 版 物:《语文天地》 (Chinese Language World)

年 卷 期:2016年第27期

页      面:67-68页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:同龄人 课外阅读 

摘      要:经商,人生的第一桶金最难赚,也最有意义。从白手起家,到收获第一笔较大的利润,这个过程中积累的不光有金钱,还有获利的方法、成功的喜悦。同样,写作最初的积累也最具价值——一旦打下基础,那后来的成长和进步就水到渠成。因此,在孩子蹒跚学步、咿呀学语的习作起步阶段,需要保持足够的耐心,运用恰当的方法,通过正确的途径,努力打好基础。都说腹有诗书气自华,有了一定的底气支撑,孩子不光拥有了丰富的词汇,还树立了良好的信心,习作就会

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