关于“思修”课程“模块组合式”教学改革的思考
作者机构：湖南中医药大学湖南长沙410208
出 版 物：《吉林省经济管理干部学院学报》 (Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College)
年 卷 期：2016年第30卷第5期
页 面：127-130页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：湖南中医药大学2014年教学改革研究课题<思想道德修养与法律基础>课程的"模块组合式"教学改革研究(课题编号:2014-JG029)
摘 要：思修(即思想道德修养与法律基础)课程是大学生入校后接触的第一门思想政治理论课,根据多年的教学实践创造性地提出该课程模块组合式教学改革的理念:基于专业差异、知识差异和能力差异,教师应为学生量身打造教学方案,实现动态教学。
维普期刊数据库
同方期刊数据库