多维视角下我国大学职能复杂性分析
作者机构：南京师范大学教育科学学院江苏南京210097
出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期：2007年第25卷第1期
页 面：4-5页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着大学地位的不断提高,社会各界对大学提出了多元的需求。从不同的视角对大学进行观察,最终会得出多元的功能结论。然而,大学作为一个文化组织有其内在的本质特点和行为规律。如果大学为保持与社会的合力而失去必要的张力,大学将离“象牙塔的本质越来越远,最终失去自我。
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