中美军队研究生培养的比较分析及启示
作者机构：国防科技大学湖南长沙410073
出 版 物：《湖南科技学院学报》 (Journal of Hunan University of Science and Engineering)
年 卷 期：2006年第27卷第1期
页 面：234-236页
学科分类：11[军事学] 1106[军事学-军制学] 1105[军事学-军队指挥学] 110506[军事学-军事教育训练学(含∶军事体育学)] 110602[军事学-军队管理学]
摘 要：当前我军研究生教育正处在“两个转变的关键时期。如何充分吸收和借鉴外军研究生教育发展的成功经验和做法是当前军队研究生教育改革和发展探索的重点课题。本文主要从研究生培养的角度,首先对美军研究生培养的主要特点进行了归纳,并从研究生培养的实施主体、指导思想、主要对象、院校性质等四个方面对中美军队研究生培养进行了比较分析,以期对我军研究生培养提供一定的参考和借鉴。
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