论创新型微机课堂的构建
作者机构：武警杭州士官学校信息技术教研室
出 版 物：《山东社会科学》 (Shandong Social Sciences)
年 卷 期：2013年第S1期
页 面：278-279页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 081201[工学-计算机系统结构] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：本文以构建创新型微机课堂教学的重要性为切入点展开论述,接着从创新型教师是构建创新型微机课堂教学的有力保障和学生是构建创新型微机课堂教学的关键元素两个角度来论述创新教育理念,最后从融洽愉悦的课堂气氛是构建创新型微机课堂教学的前提、兴趣是学生主动进行课堂学习的动力源和自主学习与合作探究是创新型课堂学习的主要形式三个角度详细论述创新型微机课堂教学的构建。
维普期刊数据库
同方期刊数据库