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基于自主学习的高中化学课堂中探究式教学的构建

作     者：赵开顺 

作者机构：福建省福安市第一中学 

出 版 物：《新课程导学》 (xinkecheng daoxue)

年 卷 期：2015年第35期

页      面：1-2+40页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：探究式教学 实验探究 科学素养 

摘      要：把学生从听化学、读化学转变成探化学、做化学,在化学课堂中构建探究式教学,不仅有利于学生成为学习的主体,更有利于促进学生学习方式的转变,培养学生化学科学素养,使新课程理念真正扎根于课堂教学之中。

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