激励理论在高校学生管理中的运用
出 版 物：《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)
年 卷 期：2016年第28期
页 面：145-145页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：激励理论在我国是适用的,因为我国学生没有特别强的学习自觉性,一般都是按既定步骤走,所以我国需要通过一些激励措施对学生加以引导,使他们明白自己最想要的是什么,并通过最大努力和激情使自己向已定的目标靠近。然而激励理论在我国目前的发展却不是非常好,人们并没有充分利用每个恰当的机会对学生进行引导激励,而是直接表达完自己的意思就转身走人,让学生自己回想。我们要在平时把激励理论落到实处,久而久之,学生会树立一种习惯性意识,便会坚持做。文章就激励理论在高校学生管理中的运用进行分析。
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