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高中英语课堂教学设计案例

作     者：陈黎铭 

作者机构：南安六中 

出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)

年 卷 期：2016年第19期

页      面：128-128页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中英语课堂 OK 教学设计案例 阅读策略 

摘      要：一、学情分析这是个理科班,班上男生居多,英语基础较差,对英语不太感兴趣。在他们看来英语就是要死记硬背的科目,薄弱的基础让他们虽然有心想要认真学好,但是一看到课本上的天书,听着老师所讲的天语,渐渐的失去信心,从而丧失学习英语的兴趣。然而大部分学生的思维活动、表现欲望和合作精神在平时的教学中表现很好。二、教学内容分析1.知识背景。本课是这一单元的第三课——阅读课。介绍了海伦·凯勒的故事。Read to Learn介绍了阅读策略:

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