作 者:刘启圣
作者机构:江苏兴化市荻垛中心小学
出 版 物:《小学教学参考》 (Reference for Primary School Teaching)
年 卷 期:2016年第27期
页 面:78-79页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:电子档案袋 信息技术 教学 评价
摘 要:农村小学信息技术教学由于受当地条件与教学方式的限制,课堂教学不能有效记录学生的学习过程,缺乏对学习过程评价的依据,这让农村小学信息技术教学改革举步维艰。伴随着教学理念和现代教育技术的发展,电子档案袋评价成为有效的教学评价手段之一,对农村小学信息技术教学质效的提升有积极的意义。