论电影《帕丁顿熊》的成人、儿童双重视角
作者机构：曲靖师范学院
出 版 物：《名作欣赏》 (Masterpieces Review)
年 卷 期：2016年第9期
页 面：174-176页
学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学]
基 金：“曲靖师范学院教育科研创新团队建设项目:儿童学研究创新团队” 编号:2013JKC01
摘 要：英国导演保罗·金执导拍摄的《帕丁顿熊》是一部制作精良、内涵丰富的合家欢电影,即适合成人陪同儿童共同观看的影片,为同时顾及成人和儿童的观赏需求,影片中呈现两种叙述视角,即成人视角和儿童视角。在儿童视角关照之下,儿童在成人社会中的孤独和无助得到凸显,而成人社会对儿童或排斥或接纳的态度亦在两种视角的交叉和相互对视中呈现。最终,在成人视角的关照下,在成人的引领之下,儿童得以完成社会化的过程。
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