“双师型”教师现状调查与分析
作者机构：三门峡市卫生学校
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2015年第29期
页 面：42-43页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2013年河南省教育厅职业教育教学改革规划项目立项调研课题——“双师型”教师现状调查与培养途径可行性研究(ZJB13152)阶段成果
摘 要：双师型教师是职业学校的核心竞争力。建设一支能够适应职业教育发展要求的双师型教师队伍,是落实职教方针、提高教学质量的关键所在。围绕职业学校双师型教师队伍建设这一核心问题,对我校双师型教师现状进行了摸底调查,并就显露出的主要问题进行了分析总结,提出了一些促进双师素质提高的建设性意见。
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