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对小学教学管理中“以人为本”新模式的研究

作     者：高元俊 

作者机构：桦甸市八道河中心校 

出 版 物：《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)

年 卷 期：2015年第92期

页      面：177-177页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学 教学管理 以人为本 新模式 

摘      要：作为教育教学的初始阶段,小学的教学对学生未来的成长有重要影响。随着素质教育的推广与实施,小学教学管理模式也相应发生转变。突破传统管理模式的局限,开拓全新思路,以学生为教学主体,将以人为本的理念融入教学管理工作当中,建立小学教学管理新模式。文章围绕新时期的小学教学管理工作,通过以人为本新模式的建立,创新教学方法,对小学教育教学的发展有十分积极的意义。

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