音乐课堂教学模式的结构程序——基于音乐课堂教学的时—空结构和音乐课堂的主要矛盾
A study on the structural procedure of models for music teaching: The main contradictions existing between tempo-ral-spatial structure and music class作者机构：中国音乐家协会音乐教育学学会
出 版 物：《中国音乐》 (Chinese Music)
年 卷 期：2005年第3期
页 面：115-120页
核心收录：
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
摘 要：本文从音乐课堂教学的时——空结构出发,探讨了音乐课堂的主要矛盾,并最终提出了中学音乐课堂教学模式的结构程序。
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