改革机能学实验教学模式培养学生创新能力
作者机构：黄河科技学院医学院
出 版 物：《信息化建设》 (Informatization Construction)
年 卷 期：2015年第11期
页 面：171-171页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：2013年度河南省教育科学“十二五”规划课题民办医学院校临床医学本科专业培养模式研究2013-JKGHD-0455
摘 要：医学院校实验教学的组成成分之一就有机能学实验教学,机能学实验教学是学医学和护理学专业人士的必修课程和能力之一,它可以培养大学生的科研创新能力和综合分析能力,从而突出在校大学生的主体地位。出于这一点,各大医学院校已经把改革机能实验教学和完善机能实验体系作为了高等医学院教学改革的重点。本文笔者探讨了机能学实验教学改革的意义和如何提高学生创新能力,并且很据现有的医学体制提出了应该采取的措施。
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