作 者:杨蕴哲
作者机构:西华师范大学
出 版 物:《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)
年 卷 期:2016年第53期
页 面:83-83页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:自我效能感 师生关系 赏金激励法
摘 要:在新课改之下的英语教学中,如何提高课堂效率,构建高效课堂仍然需要各位教育工作者不断地探索实验。本文从明确教学目标,增强学生的自我效能感;建构良性的师生关系,建构高效的课堂情感机制和赏金激励法;创设竞争、压力的学习情境三个方面探索讨论如何构建高效的高中英语课堂。