“少儿吹塑版画”校本课程教学策略
作者机构:重庆市渝北实验小学
出 版 物:《科学咨询(教育科研)》 (Policy & Scientific Consult)
年 卷 期:2016年第2期
页 面:14-15页
摘 要:用吹塑纸来制作版画,是渝北实验小学在少儿版画教学基础上创建的校本课程新成果。以吹塑版画课程开发作为校本课程突破口,旨在面向学生的生活世界,密切学生与生活、学生与社会的联系,满足学生成长的需要,培养学生的审美能力,培养学生的个性特长,丰富学生的人文底蕴,发展终身学习的愿望、创新精神和综合实践能力。同时,学校通过版画氛围熏陶,打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,使学生艺术素养全面发展。