作 者:陈楚彬
作者机构:广东省东莞市机关第二幼儿园
出 版 物:《体育师友》 (TIYU SHIYOU)
年 卷 期:2010年第33卷第3期
页 面:52-53页
学科分类:0403[教育学-体育学] 04[教育学]
主 题:篮球运球 幼儿
摘 要:通过对篮球运球概念中"拍"与"按"的含义和动作对比分析,发现"按"与"拍"两个完全不同的动作合成"按拍"产生了矛盾;运球动作要领的文字表述与实际操作产生矛盾;运球动作技术分析里的"按拍"与"缓冲"前后产生矛盾,用"拍"字表述易对初学者造成负面影响。