咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >曲线与方程教学现状及策略研究 收藏

曲线与方程教学现状及策略研究

作     者:於巧云 

作者机构:江苏省昆山市费俊龙中学 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2016年第9卷第10期

页      面:110-111页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:曲线与方程 教学 现状 策略 研究 

摘      要:曲线与方程是高中数学重要组成部分,是高考的重要考点。本文通过课堂观察和习题测试的方式对曲线与方程的教学现状进行了研究,研究发现:学生对于曲线与方程能够很好的完成数形之间的转化,但是对于相关概念的掌握和对曲线与方程知识的运用存在一定的欠缺。最后,根据学生存在的问题提出:在曲线与方程章节的教学中要注重研究教材科学设计教学、抓住问题本质简化运算、注重概念的形成过程,这样才能在教学中达到事半功倍的效果。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分