新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建
作者机构：江苏省新沂市第一中学
出 版 物：《数理化学习(教研版)》
年 卷 期：2016年第6期
页 面：35-36页
摘 要：在新课改的深入推动下高中教育发生重大变化,高中化学课程作为主要的课程之一,不仅摒弃了传统的教学方式,也创新了教学形式.但是现阶段有一些教师在课堂操作层面上显得手足无措,难以对新的教学方法把握.鉴于此,为进一步提高高中化学教学效率,本文主要分析了支架式教学模式,期望能够为教育者带来启示.
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