作 者:库亚鸽
作者机构:河南许昌襄城县库庄初级中学
出 版 物:《教育》 (Education)
年 卷 期:2016年第17期
页 面:54-55页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:预习作业 《发展心理学》 教学勇气 生命叙事 中年危机 心理学家
摘 要:那我就审视一下自己的停滞感吧,平时没有思考,现在一想,还真是如此——总是重复以前的课程,不思进取,不想创新,这不就是停滞的典型表现吗?我是网师资深学员,深知它的每一门课程都对提高教师素养大有裨益,所以,当新教育网络师范学院重新开始招生,我又激动又兴奋,除了《生命叙事剧》课程,我还选了《发展心理学》课程,打算好好磨磨脑子,以便在教育学生时攻心为上。