游走于“不定点”之间的阅读——重读卡佛短篇小说《严肃的谈话》

作     者：吴舒婷 WU Shu-ting

作者机构：顺德职业技术学院人文社科学院广东顺德528300 

出 版 物：《湖北函授大学学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期：2016年第29卷第16期

页      面：182-185,188页

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050108[文学-比较文学与世界文学] 05[文学] 

基　　金：广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会2015年度高职文化素质教育教学改革项目"广东省高职学生经典阅读缺失现状及其对策研究"(项目编号:WHSZ15QN012) 

主　　题：英伽登 四个层次 不定点 具体化 卡佛 阅读 读者 

摘      要：英伽登现象学美学理论将艺术作品的一般研究和审美经验相融合,实现打破传统美学主客对立的重要突破。了解作品的实际知识和研究一系列特殊的、非常重要的问题,不仅构成美学一个领域的基础,而且构成读者客观理解文学艺术价值与审美价值可能性的基础。其中实际知识在艺术作品四个层次中得以充分展现,而特殊的、非常重要的问题则聚焦于文本不定点具体化等理论中。通过重读卡佛短篇小说代表作《严肃的谈话》,在深度细读中体验个体与作品的联系,进而廓清作品本身层次结构和认知过程,在作本质分析的基础上使读者意识到特殊的艺术问题的存在及进行方式。