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以培养科学素养为核心的智慧课堂实践研究的研究报告

作     者:张建国 

作者机构:昆山市实验小学 

出 版 物:《科学大众(科学教育)》 (Popular Science)

年 卷 期:2016年第6期

页      面:63-65页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:江苏省教育科学“十二五”重点研究课题 

主  题:培养科学素养 智慧课堂 

摘      要:教育是面向人未来的事业,它关注的不应该仅仅是学生的现在生活,更应该关注学生的未来生活。只有这样,不管是老师还是学生,其生命的价值才会不断得到提升。如果说传统教育的内核是知识,那么未来教育的视野应该是智慧。时代呼唤和要求我们必须建立一种新的教育观念。培养具有科学素养和人文素养集大成智慧的人,便成了我们所有教育工作者迫切需要解决的问题。

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