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也谈小学语文教学中美育渗透

作     者:林新莺 

作者机构:福建省莆田市秀屿区实验小学 

出 版 物:《小学生作文辅导(上旬)》 (xiaoxuesheng zuowen fudao)

年 卷 期:2016年第4期

页      面:55-55页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学语文教学 想象力 美育渗透 意境美 

摘      要:陶冶学生情操、提高学生的审美情趣和水平都是新时期小学语文教学工作的重要目标。我们的小学语文教材中的每一篇文章都是经过教育工作者精心挑选的,无论是是语言文字的表达,还是文章内涵的理解都充满了美的因素。这就要求奋斗在教育事业的第一线的教师,不仅要传授学生知识,还要使学生领悟到文章中的美。一、创设情境鉴赏语言文字美世间万物都是有生命的,文章亦是如此。语文课文中充满了丰富的情感,如果小学生不能把自身融入到文章的故事情节中那么也就无

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