澳门科技大学人才培养模式述评及启示
作者机构：临沂师范学院
出 版 物：《继续教育》 (Continuing Education)
年 卷 期：2009年第23卷第12期
页 面：61-63页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
摘 要：年轻的澳门科技大学探索了一条兼容并蓄、扬长避短,培养富有特色的应用型人才的有效途径,构建了一个坚持,三个更加的人才培养模式,即坚持专业教育与通识教育并重,更加突出因材施教、更加重视全面培养、更加强调教书育人,取得了明显成效。其成功之路为我们的高等教育提供了可资借鉴的参照系:确立培养全人的目标;强化德育养成教育;加强通识教育;实施国际化办学模式。
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